UM-weites Delirkonzept

Standort:
Mainz

Setting:
Universitätsmedizin

Zeitraum:
seit 2020

Status:
Implementiert

Schwerpunkt und Inhalt des Projektes:
An der Universitätsmedizin Mainz wurde ein Konzept entwickelt, das alle aktuellen Empfehlungen und Leitlinien im Rahmen des Delir-Managements berücksichtigt.
Durch das Konzept werden fachrichtungsübergreifend dieselben Kriterien in der Delir-Prävention, -Erkennung und -Behandlung angewendet. Bestehende Konzepte und Verfahrensanweisung der einzelnen Kliniken wurden integriert.
Das Delir-Konzept umfasst die Bausteine "Schulung der pflegerischen und ärztlichen Mitarbeitenden sowie weiterer patientennaher Beschäftigter", "Screening auf kognitive Störungen und Delir-Gefährdung" und "Delir-Prävention" sowie "Delir-Behandlung". Die Menschen mit kognitiven Störungen und Demenz werden bei Aufnahme identifiziert und die Behandlung individuell angepasst und um Maßnahmen zur Delir-Prävention ergänzt. Zum Beispiel werden stressintensive Umgebungen und Umgebungswechsel vermieden, Angehörige in die Behandlung miteinbezogen, Immobilisation vermieden, Orientierungshilfen und Tagesstruktur angeboten.
Diese Bausteine werden jeweils für die einzelnen Kliniken von deren zu ernennenden Delir-Beauftragten individuell angepasst, konkretisiert und implementiert.

Wenn das Projekt bereits implementiert wurde: Wie ist dies erfolgt?
interprofessionell (Ärzte und Pflege); durch Multiplikatoren und Schulungen; klinikindividuell

Wenn das Projekt evaluiert wurde: Wie und wann ist dies erfolgt? Welche Outcomes werden benannt?
Evaluation ist in einzelnen Kliniken der Unimedizin geplant bzw. erfolgt derzeit

Maßnahmen der Nachhaltigkeit (Zukunftsfähigkeit)
Konzept wird klinikindividuell angepasst und implementiert; wird verschriftlicht, im digitalen QM-Handbuch gespeichert; Schulungen der Mitarbeitenden wiederholen sich i.d.R. zweijährlich; viele Angebote zur Fort- und Weiterbildung (Fachexperte für kognitive Störungen und Demenz) im Klinikeigenen Fort- und Weiterbildungszentrum

Gibt es Lessons Learned?
... es ist ein langer Weg mit vielen Steinen, der sich lohnt zu gehen